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"Die Quellen sprechen" im Geschichtsunterricht
#TeachingTuesday: Digitaler Unterricht – Wirkungsvoll, kompetenzorientiert & personalisiert!
Schule digital gestalten – Ein Leitfaden
Fachgespräch „Digital gedenken – vermitteln – bilden. Eine Diskussion zwischen Theorie und Praxis“
Geschichte & Digitale Spiele: Online Session "Erinnerungskultur und Gedenkstätten" (Uni Oldenburg)
Bildungsarbeit digital, Teil 41: Vielfältige Erinnerungsformen an der KZ-Gedenkstätte
Astrid Messerschmidt: Globale Erinnerungskultur. Solidarisches Gedenken mit Jugendlichen
Ende der Zeitzeugenschaft? | Eröffnung
